Informatikmaterialien  von Tino Hempel

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	Richard-Wossidlo-Gymnasium Ribnitz-Damgarten Fachbereich Informatik

Software-Entwicklung – Theorie/Tafelbilder
siehe auch  Softwareentwicklung im Moodle-Bereich des Gymnasiums

Klassen: alle Kurse 11/II und 12/II bei Herrn Hempel

weitere Quellen und Literatur

[1]    Barnes, J. D. / Kölling, M.: Objektorientierte Programmierung in Java. Eine praxisnahe Einführung mit BlueJ. München: Pearson Studium, 2003.
[2]    Gumm, H.-P.: Praktische Informatik I. Vorlesungsmaterialien. URL: http://www.mathematik.uni-marburg.de/~gumm/Skripten/PraktInf1.html [17.01.2006]
[3]    Horn, C. / Kerner, I. O. / Forbig, P.: Lehr- und Übungsbuch Informatik. Band 1: Grundlagen. 2. Aufl., Leipzig: Fachbuchverlag 2001. Kapitel 4 – 6.
[4]    Gumm, H.-P. / Sommer, M.: Einführung in die Informatik. 4. Aufl., München: Oldenbourg-Verlag, 2000. Kapitel 11: Software-Entwicklung.
[5]    Baumann, Rüdeger: Assoziieren und Spezialisieren – Beispiele zum objektorientierten Entwurf in JAVA. In Login 21 (2001) Heft 2 und Heft 3.
[6]    Leipholz-Schumacher, B.: Objektorientiertes Modellieren und Programmieren. Ein Unterrichtskonzept mit Java und BlueJ in der Sekundarstufe II. In Login 128/129 (2004), S. 32 ff.

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Grundkurs/Fach		Leistungskurs/Hauptfach
1 Computer als Problemlöser Grundstruktur eines Computers Programmierung eines Minimalrechners in Maschinensprache/Assembler (Einsatz von Polycomputer 880 und  LC 80-Simulator)  Stammbaum der Programmiersprachen Begriffe: Programm, Algorithmus, Compiler 2 Projekte Malerei  Benutzen des Figurenprojekts Einführungsbeispiel mit BlueJ (Material von H.-P. Gumm Kapitel 2, S. 5-16) Objekte und Klassen Exkurs: Schreiben von Quelltext Erweiterung des Projekts (Klasse Maler, Landschaft, etc.) Festigung der Begriffe mit dem Miniprojekt Laborkurs (nach [1] - Aufgaben) Zusammenfassung: Objekt, Klasse, Methode (Anfrage/Auftrag), Parameter, Signatur, Typ, Instanz, Zustand 3 Projekt Kontoverwaltung  Softwareentwicklung vs. Datenbankentwicklung  OOM-Phase (H.-P. Gumm Kapitel 3, S. 9 bis 43 und Kapitel 4, S. 2 bis 6) Aufgabenstellung, Analyse  Konto-Klassendiagramm   Beziehungen (Assoziation/Aggregation/Komposition) zwischen Objekten/Klassen OOP-Phase (H.-P. Gumm Kapitel 3, S. 9 bis 43 und Kapitel 4, S. 2 bis 6) Klassenimplementierung Objektfelder und Objektmethoden  Konstruktoren Kommunikation zwischen Objekten Klassenfelder und -methoden   Methodenimplemetation und algorithmische Grundstrukturen, Operatoren Implementierung der  Assoziation/Aggregation/Komposition Prinzip der Datenkapselung (H.-P. Gumm Kapitel 3, S. 34 bis 38) Exkurs: Arten vom Programmfehlern Erweiterung des Projekts  mehrere Konstruktoren in einer Klasse Systemausgaben für Quittungen 4 Projekt Kryptografie Wiederholung: Modellieren und Softwarelebenszyklus Softwarequalitäts-Anforderungen  Version 0.1:  OOA/P diverse Caesarvarianten Algorithmik (Struktogramme und Java) Version 0.2:  Wiederholung Beziehungen Vererbung Erweiterung um Oberklasse Caesar und div. Unterklassen mit Methodenüberschreibung Version 0.3: Entwicklung einer GUI und eines Controllers		1 Computer als Problemlöser Grundstruktur eines Computers Programmierung eines Minimalrechners in Maschinensprache/Assembler (Einsatz von Polycomputer 880 und  LC 80-Simulator)  Stammbaum der Programmiersprachen Begriffe: Programm, Algorithmus, Compiler, Quelltext 2 Projekte Malerei  Benutzen des Figurenprojekts Einführungsbeispiel mit BlueJ (Material von H.-P. Gumm Kapitel 2, S. 5-16) Objekte und Klassen Exkurs: Schreiben von Quelltext Erweiterung des Projekts (Klasse Maler, Landschaft, etc.) Festigung der Begriffe mit dem Miniprojekt Laborkurs (nach [1] - Aufgaben) Zusammenfassung: Objekt, Klasse, Methode (Anfrage/Auftrag), Parameter, Signatur, Typ, Instanz, Zustand 3 Projekt Kontoverwaltung  Softwareentwicklung vs. Datenbankentwicklung  OOM-Phase (H.-P. Gumm Kapitel 3, S. 9 bis 43 und Kapitel 4, S. 2 bis 6) Aufgabenstellung, Analyse  Konto-Klassendiagramm   Beziehungen (Assoziation/Aggregation/Komposition) zwischen Objekten/Klassen OOP-Phase (H.-P. Gumm Kapitel 3, S. 9 bis 43 und Kapitel 4, S. 2 bis 6) Klassenimplementierung Objektfelder und Objektmethoden  Konstruktoren Kommunikation zwischen Objekten Klassenfelder und -methoden   Methodenimplemetation und algorithmische Grundstrukturen, Operatoren Implementierung der  Assoziation/Aggregation/Komposition Prinzip der Datenkapselung (H.-P. Gumm Kapitel 3, S. 34 bis 38) Exkurs: Arten vom Programmfehlern Erweiterung des Projekts  mehrere Konstruktoren in einer Klasse Systemausgaben für Quittungen Entwicklung einer Klasse cBank zur Verwaltung der Konten mit Speicherung der Konto-Objekte OOD/P-Phase und MVC-Konzept MVC-Konzept  Entwicklung grafischer Oberflächen mit einem GUI-Builder Implementierung des Controllers Übungsprojekt DVD-Versand (zum Üben zu Hause und für das Selbststudium) 4 Projekt Kryptografie Softwarequalität ( SwissEdu-Vortrag) und deren Sicherung ( Wasserfallmodell des Softwarelebenszyklus, S. 1 bis 4) Version 0.1:  OOA/P für diverse Caesarvarianten (Caesar klassisch, Caesar variabel, ROT13, Atbash) Algorithmik (Struktogramme und Java) Version 0.2:  Wiederholung  Assoziation und Aggregation Vererbung (H.-P. Gumm: und Kapitel 4, S. 12 bis 23) Erweiterung um Oberklasse Caesar und div. Unterklassen mit Methodenüberschreibung Version 0.3: Erweiterung um Vigenere-Verschlüsselung Abstrakte Klasse (H.-P. Gumm: und Kapitel 11, S. 2 bis 8) Version 0.4: Entwicklung einer GUI und eines Controllers Polymorphie und spätes Binden Version 0.5: Erweiterung um RSA-Verfahren mit den Teilen Schlüsselerzeugung und Ver-/Entschlüsselung Hilfsmittel: Objekttyp BigInteger und Methode toString() Einbinden in die GUI 6 freies Projekt

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